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Unicef afirma que mais de 1.300 escolas foram destruídas devido à guerra na Ucrânia

Nesta terça-feira (29), a agência da ONU divulgou dados que indicam que 6,7 milhões de crianças e adolescentes ucranianos estão comprometidos no contexto do desenvolvimento escolar.

29 Ago 2023 - 13h51 | Atualizado em 29 Ago 2023 - 13h51
Unicef afirma que mais de 1.300 escolas foram destruídas devido à guerra na Ucrânia Lorena Bueri

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) mostrou dados da precarização da educação dos ucranianos como consequência da guerra na Ucrânia. As informações divulgadas nesta terça-feira (29) indicam que mais de 1.300 escolas foram totalmente destruídas e 6,7 milhões de crianças e adolescentes estão vulneráveis no contexto escolar.

Cenário da educação

O contexto da guerra e os contínuos ataques às cidades ucranianas colocam em risco o aprendizado escolar das crianças e adolescentes. A diretora regional do Unicef para a Europa e Ásia Central, Regina Dominicis, relata a situação prejudicial para os estudantes: “Na Ucrânia, os ataques às escolas continuam, deixando as crianças profundamente angustiadas e privadas de locais seguros para aprender”.  


Regina Dominicis, diretora regional do Unicef para Europa e Ásia Central (Foto: Reprodução/Diplomacy&Commerce)


A partir das pesquisas mais recentes nos centros educativos ucranianos, constatou-se que 57% dos professores perceberam um agravamento nas habilidades linguísticas dos alunos, 45% nas habilidades matemáticas e 52% nas habilidades em línguas estrangeiras.

Também foi observado o uso de diferentes modalidades de ensino. Foram levantados dados que mostram que 1/3 dos estudantes ucranianos estão participando das aulas de forma 100% presencial, outro terço no modo híbrido e os demais são forçados a aprender no modelo remoto.

Importância das escolas

A Unicef afirma que existe um baixo nível de matrículas de alunos ucranianos nos países de acolhimento. A necessidade de morar em outro país fez com que algumas famílias tentassem aconselhar seus filhos a acompanharem as aulas à distância. Regina Dominics ressalta a importância da escola em tempos de conflitos. "Em tempos de crise ou de guerra, as escolas significam muito mais do que um local de ensino. Elas podem proporcionar às crianças uma sensação de rotina e segurança, a oportunidade de fazer amigos e receber ajuda de professores.”, diz a diretora.

Porém, a agência das Nações Unidas relata que "algumas crianças refugiadas podem ter abandonado completamente os estudos". A Unicef alerta que esse cenário se concretiza devido a problemas como a barreira linguística, dificuldades de locomação e falta de espaço nas escolas locais.

Foto destaque: Sala de aula danificada em Kharkiv, leste da Ucrânia, após ataque. Reprodução/Reuters/Vitalii Hnidyi.

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